Attività multisensoriale: la tavola degli elementi e colori d'Autunno

Oggi vi proponiamo un'attività multisensoriale da proporre ai vostri bambini, per esplorare e catalogare gli elementi dell'autunno. Ecco a voi la Tavola degli Elementi e Colori D'Autunno: con pochi elementi naturali o di recupero, possiamo creare un setting autunnale homemade semplice ma d'effetto.

L'attività è consigliata per i bambini di 2-3 anni

Occorrente per creare una tavola degli Elementi e Colori D'Autunno

-Una tavola o ripiano su cui disporre gli elementi.
In alternativa potete stendere un telo monocromatico (preferibilmente bianco per non "disturbare" l'occhio)e fissarlo alle estremità con lo scotch di carta affinché non si muova.

-elementi naturali autunnali , facilmente reperibili in un parco ,giardino, parco giochi o qualsiasi area verde.

-qualche barattolo di vetro (o di plastica) preferibilmente trasparente.

- un impasto(pongo,pasta di sale,pasta di pane..) purché di colore neutro così che gli elementi autunnali possano risaltare.

-un mattarello (facoltativo)

Fate bene attenzione alla scelta dei materiali da proporre ai vostri bambini. L'obbiettivo di questa attività è l'esplorazione libera e serena degli elementi.
Non inserite elementi che possono essere fonte di preoccupazione per voi o di pericolo per i bambini.
Preparate il setting in un angolo di casa il più possibile privo di distrazioni, così che i bambini possano immergersi indisturbati nell'attività.

Per creare un ambiente più raccolto e accogliente, ho spento le luci lasciando solo due lampade ai lati del tavolo di lavoro.

Disponete gli elementi secondo un criterio, per  colore, per dimensione, per forma...come preferite.

I bambini amano l'ordine e apprezzano l'estetica visiva.

Lasciate loro il tempo per osservare, decidere cosa vogliono scoprire, toccare, maneggiare..e cosa no.

"l'ordine dell'ambiente esterno è funzionale allo sviluppo dell'ordine interiore, facilitando la concentrazione e di conseguenza l'apprendimento." (M.Montessori)

L'attività è pronta!

Osservate i vostri piccoli all'opera, rispettate i loro tempi accompagnateli nei loro processi di scoperta e apprendimento, incoraggiandoli.
Cosa posso osservare?

Attività di Catalogazione
Le foglie hanno dei colori invitanti, si possono strappare, stroppicciare, infilare dentro e fuori dai vasetti di vetro.
I ricci pungono e rotolano
Le ghiande sono piccole e hanno dei cappelli...a ciascuno il suo.
Le bacche si possono sgranare, versare nei barattoli e far rotolare.
Le pigne scrocchiano, alcune appiccicano a causa della resina.

Lascia una traccia
Ogni elemento lascia una propria traccia ,talvolta ben riconoscibile, talvolta più leggera.
Se stendo l'impasto, posso scoprire le impronte dell'autunno.

Manipolazione
Tante consistenze contrastanti al tatto: liscio, ruvido, morbido, duro.

Non esistono limiti di proposta né di apprendimento, potete arricchire il tavolo di lavoro con cucchiai  forbici (per tagliare le foglie), cartellette trasparenti(per infilare e sfilare ), legnetti

Sperimentate , esplorate e divertitevi

Da Gemma Pasciuti
Learn from world

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